“Estudiar no es un acto de consumir
ideas, sino de crearlas y recrearlas.”
Paulo Freire Dirección de comic para que visiten la pagina:
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EL CEREBRO ADICTO
Se considera adicción a una enfermedad crónica
y recurrente del cerebro que se caracteriza por una búsqueda patológica de la
recompensa y/o alivio a través del uso de una sustancia u otras conductas. Esto
implica una incapacidad de controlar la conducta, dificultad para la
abstinencia permanente, deseo imperioso de consumo, disminución del
reconocimiento de los problemas significativos causados por la propia conducta
y en las relaciones interpersonales así como una respuesta emocional
disfuncional.
El resultado es una
disminución en la calidad de vida del
afectado (generando problemas en su trabajo, en sus actividades académicas, en
sus relaciones sociales y/o en sus relaciones familiares o de pareja). La
neurociencia actualmente considera que la adicción a sustancias y a
comportamientos comparten las mismas bases neurobiológicas.
¿Qué daños contrae el ser adicto?
Las personas que sufren una adicción a menudo tienen uno o dos problemas
médicos asociados, entre los que podemos mencionar: enfermedad pulmonar o
cardiovascular, accidente cerebrovascular, cáncer y trastornos mentales. El
diagnóstico por imágenes, las radiografías de tórax y los análisis de sangre
muestran los efectos nocivos del abuso de drogas a largo plazo en todo el
cuerpo. Por ejemplo, las investigaciones han demostrado que el humo de tabaco
causa cáncer de boca, garganta, laringe, sangre, pulmones, estómago, páncreas,
riñón, vejiga y cuello uterino. Además, algunas drogas adictivas, como
los inhalantes, son tóxicas para las células nerviosas y pueden dañarlas o
destruirlas, ya sea en el cerebro o en el sistema nervioso periférico.
¿Cómo prevenir la adicción?
Para prevenir el
fenómeno adictivo se recomienda:
1.
Integrar a la Familia en un ambiente de comunicación, respeto y
confianza.
2.
Establecer lazos de afecto y convivencia positiva con familiares, grupos
de amigos, vecinos, maestros etc.
3.
Reconocer a nuestros hijos los logros, habilidades y capacidades
personales.
4.
Crear el hábito del estudio, lectura y participación en actividades
fuera de la escuela.
Recuerde que la
autoestima de los menores se fortalece:
1.
Demostrando interés por sus gustos.
2.
Aceptándolos, sin compararlos con nadie.
3.
Ayudándolos a obtener confianza en sí mismos, auto valorarse y quererse.
4.
Aprovechando el tiempo libre para la convivencia con ellos.
5.
Expresándoles cariño y respeto
Conclusión
Las adicciones pueden afectar a hombres y mujeres
de cualquier edad, nivel de educación o clase social. Una adicción es cuando la
persona siente el deseo incontrolable de recurrir al consumo de determinadas
sustancias, por lo general químicas, ya sea de modo continúo o periódico. Es
decir, la persona adicta a una sustancia no puede controlar el deseo de
utilizarla. La adicción al alcohol y las drogas debe ser vista como un problema
que afecta no sólo al que se intoxica con esas sustancias, sino como un
conflicto de todo el grupo familiar al que pertenece el adicto.
El cariño y la atención hacia los menores juegan un papel muy importante en la prevención de las adicciones. Si los niños y niñas crecen con amor y seguridad, si tienen confianza para comunicarse, si se sienten comprendidos y valorados, pero además en la familia no hay adicciones, será difícil que busquen el camino de las drogas.
El cariño y la atención hacia los menores juegan un papel muy importante en la prevención de las adicciones. Si los niños y niñas crecen con amor y seguridad, si tienen confianza para comunicarse, si se sienten comprendidos y valorados, pero además en la familia no hay adicciones, será difícil que busquen el camino de las drogas.
Elegí
este tema, porque hoy en día las personas son más frecuentes a tener una adicción,
y es interesante informase y saber más sobre las adiciones y las consecuencias
que pueden contraer como adicto y así como el daño hacia los demás que rodean a
la persona adicta.
A partir de, entender abiertamente el tema
de adicción, y saber exactamente de qué iba a hablar y porque para así poder
expresar mis opiniones.
Hoy en día el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han venido
a transformar la forma en como interactuamos, pero sobretodo, la manera en como
aprendemos; ejemplo de ello, es la creación de escuelas virtuales, en las que podemos
seguir con nuestros estudios desde la comodidad de casa, o bien desde nuestro lugar de
trabajo u otro.
En un entorno virtual no hay lugar para un aprendizaje pasivo
y dirigido, el cual se caracteriza por la sumisión del alumno ante el conocimiento absoluto
e inapelable del profesor; sino que, a partir de aquí tendrás que convertirte en un agente
activo de tu propio aprendizaje.
Ahora es momento de abordar propiamente las características que debes poseer como estudiante:
Aquí les presentamos los retos:
Quizá, el desafío más grande al que te enfrentarás como estudiante en línea será convertirte
en todo un alfabeta digital. Es decir, “conocer cuando hay una necesidad de información;
identificar las necesidades de la información; trabajar con diversas fuentes y códigos de
información; saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las
fuente de información; organizar la información; usar la información eficazmente; y saber
comunicar la información encontrada a otros.
Es momento de mencionar algunos mitos realacionados con la educación en línea:
Es fácil y sencillo estudiar en línea, solo hay que estar en la computadora y ya.
No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que encuentre en la
red.
Como no me conocen (físicamente), puedo dejar de estudiar en cualquier momento.
Estrategias de Aprendizaje:
